Introducción:
Curso no obligatorio, bachillerato, primer año.
Lo útil de este curso:
Este curso me ayudo a decidir que camino llevar por que en este curso se da la una asignatura de informática, la cual me gusto bastante.
1º Bachillerato
2º Bachillerato
Introducción
Curso no obligatorio, bachillerato, segundo año.
Durante el curso
Durante este curso me di cuenta de lo que nos hacen estudiar es ridículo para unas supuestas “bases” que debemos tener, si estas estudiando letras me parece muy bien que te pongan historia o literatura, ¿pero si estas por ciencias por que tenemos que aprender también letras?… esta pregunta es una de las que más se repite pero, aunque sea verdad que las letras son importantes unas matemáticas algo avanzadas también son “básicas”.
Me fue tan difícil estudiar literatura e historia que acabé dejando este curso para centrarme en la prueba de acceso a grado superior, el cual aprobé y puede estudiar lo que real mente quiero ser, programador.
1º Programación en java, primeros pasos
Introducción:
Programación en java, asignatura troncal del módulo DAM, en la que nos enseñan nuestro primer lenguaje de programación.
Temario
No os aburriré con el temario estándar de esta asignatura, dejo un link por si estáis interesados:
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Mis prácticas trimestrales:
Tuvimos que hacer 3 prácticas, uno por trimestre, y la verdad es que nos mandaban ejercicios más difíciles que algunos de estos proyectos.
Primer prácticas en java,
maquina de primitiva,quiniela y lotería:
Esta práctica, se trata de programar una maquina que nos permita hacer apuestas de primitiva, quiniela y lotería nacional, en java, esta echo en consola, ya que aun no teníamos conocimiento de interfaces gráfica aún.
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Segunda práctica, maquina de café:
Esta práctica, se trata de programar una maquina de café con programación orientada a objetos, es decir , con diversas clases, sigue siendo en consola.
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Tercera practica , editor de texto
Esta práctica, se trata de hacer un editor de texto plano, en el cual, puedes cambiar el color de la letra con las opciones de editar, también , se podrá abrir y guardar.
Programado con interface gráfica y lookandfeel(tema de la ventana)
Esta prácticas fue la más fácil, ya que la profesora nos había mandado algún ejercicio mas difícil de esta propia práctica.
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Mi opinión
Esta asignatura fue mi favorita, ya que te enseña los principios de la programación, es decir, como debes pensar para que la maquina te pueda comprender y haga lo que tu quieres, es muy importante este paso, ya que una vez aprendido esto, todos los lenguajes de programación son parecidos solo tienes que adaptar las ordenes dependiendo del lenguaje que estés utilizando.
1º Bases de datos, aprendiendo oracle
Introducción
Bases de datos, es una asignatura de primer año de DAM, en donde aprendes a el manejo de las BD de Oracle utilizando Oracle 11g y el SQL Developer como IDE de consultas.
Temario
Os dejo el link del temario estándar de la asignatura BD:
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Mi práctica de bases de datos:
En esta asignatura solo tenemos una práctica, la cual se hace entre dos , en mi caso la realicé con mi compañero Long Zhang(compañero chino),en esta tenemos que desarrollando cada parte del la práctica en cada trimestre, ya que , se trata de hacer una BD completa, con sus esquemas entidad/relación y la base de datos.
La parte de del primer trimestre era hacer el enunciado de la base de datos y los esquemas de entidad/relación, lo demás se hacia en ultimo trimestre, cuando ya tenias idea programar scripts de inserción de datos.
Mi práctica esta basado en un centro de rehabilitaron de personas adictas a la informática. (CRAT)
Es totalmente inventado por nosotros, pensando en china y en las personas que se pasan conectados 24/7.
Gracias a mi compañero se nos ocurrió esta idea, ya que, en china sucede pero aquí en europa , no hay muchos casos.
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Mi opinión
Base de datos es una asignatura muy interesante, pero se hace un poco pesada sobre todo el primer trimestre,ya que solo teoría de teoría, de oracle y como se hacen los tipos de modelos.
En el segundo trimestre cuando se empieza a dar Sql Developer es mas divertido, ya que se parece mas a programación, pero programaron se va pareciéndose más a bases de datos.
1ºLenguajes de marcas y sis. gestión de info.
Introducción
Esta asignatura se trata del estudio de los lenguajes de marcas, html, css, xml, Xquery, JavaScript, es decir, sobre todo contenido web.
Temario
Os dejo el link de el temario estandar de LMSGI:
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Prácticas
En esta asignatura solo hay exámenes sobre lo que íbamos aprendiendo, no teníamos ningún tipo de práctica, sin embargo, se podría decir que esta pagina web es un “práctica” de esta asignatura, pues es donde demuestro los conocimientos que adquiero de LMSGI.
Mi opinión
De esta asignatura he sacado mucho provecho, la prueba misma es esta pagina web, no hubiese sido capaz de modificar un misera línea de css o de php si no hubiera dado esta asignatura, aparte el mundo web es casi el futuro pues es compatible con cualquier SO.
1º Entornos de desarrollo, organización
Introducción:
Entornos de desarrollo, es una asignatura para empezar a conocer métodos de organización del trabajo.
Temario
Os dejo el link de el temario estandar de ED:
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Mis prácticas
Al igual que en las demás asignaturas, en esta también tenemos que presentar prácticas, en algunos trimestres mas de una, dependiendo del temario.
Práctica 1, texto plano y .docx:
Esta práctica se trata de compara un archivo .txt con un .docx, mirando todo lo que se generaba en un .docx. Ver la edición de hexadecimal de un archivo .txt.
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Práctica 2, Compilar proyecto Open Source:
Este práctica trataba de copilar con windows y con linux(opcional), en windows utilizábamos el compilador de Visual Studio y el linux utilizábamos CMake.
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Práctica 3, lenguajes y entornos:
Esta práctica se trata de elegir 3 lenguajes de programacion y investigar el entorno de desarollo que utilizan, hacer un “hola mundo” con cada uno de ellos y resolver algunas preguntas.
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Práctica 4, Git:
Esta práctica consistía en hacer unos ejercicios relacionado con git, en la consola y en GitKraken, programa que permite la administración de repositorios de forma gráfica.
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Práctica 5, Aplicación de mensajería:
Esta práctica se trata de utilizar nuestros conocimientos de UML para crear los deferentes esquemas.
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Mi opinión
Es un asignatura que te sirve de mucho si la haces caso, te enseña a como organizarte, maneras de trabajar en equipo y sobre todo con plataformas muy útiles como es Git.
1º Sistemas informáticos, informática básica
Introducción:
Esta asignatura es la típica de informática, donde te enseñan lo básico de informática, es decir, contenido de una placa base, cables UTP… etc.
Temario
Os dejo el link de el temario estándar de SI:
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Mi opinión
Aun que la mayoría de las cosas de esta asignatura ya las sabia, también me ha enseñado cosas útiles, como el control de servidores, direccionamiento ip, manejo de el paquet trazer, herramienta muy interesante, quizás si no fuera por esta asignatura no tuviera montado el servidor que hoy en día tengo.
1º Formación y orientación laboral
Introducción
Esta asignatura te enseña lo conocimientos laborales que debes de saber, como hacer un currículum, conocimiento de las nóminas y demás.
Temario
Os dejo el link de el temario estandar de FOL:
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Mi opinión
La verdad que es una asignatura bastante rollo, pero es útil para un futuro laboral.
Curriculum vitae
Videocurriculum
Introducción
Videocurriculum de Víctor Pastor Urueña, desarollador de aplicaciones en multi plataforma y en web.